Soad Alwarfali

Libya

 

                     كاتبة وقاصة وروائية .
سعاد الصيد محمد الورفلي (أديبة وناقدة وقاصة ليبية)
عرفت بأنها كاتبة وقاصة وروائية، كتبت العديد من المقالات التي صنفتها الآن في مجموعة الأعمال الكاملة، وهي مجموعة كتب انقسمت إلى أربعة أجزاء تضم مقالاتها المتنوعة: في المجتمع والثقافة والأسرة والتعليم والتربية، إلى جانب المقالات الثقافية المتنوعة / القراءة .. الأدب ..النقد .
كما أنها ناقدة أديبة في المجال الأدبي - اشتغلت على العديد من الأعمال الأدبية الفنية، كالقصص والشعر .. وكتبت في ذلك بعض المقدمات، كما قامت بوضع دراسة لبعض الأعمال الأدبية التي حملت رؤيتها في بعض الكتب التي أدارت حولها الدراسة .
مجموعة قصصية بعنوان (ربيع بطعم البركوكش )
في سنة 2015 صدرت لها مجموعة قصصية بعنوان (ربيع بطعم البركوكش ) تكونت من  عشرين قصة أدبية رمزية متنوعة، صدرت عن دار هيباتيا في مصر..عرضت في معرض القاهرة الدولي للكتاب موسم يناير2016 نُشِرت وتوزعتُ المجموعةِ القصصية في عدة مكتبات في مصر والمكتبات هي (مكتبة ليلى –البلد-سنابل-عمر بوك ستورز-بوكس أنديين)
لها مجموع روايات (مخطوطة ) لم تصدر بعد.رواية في طريقها للنشر (دُوبْليرْ) تحت الطبع
من الأعمال  المخطوطة :دُوبْلير –وخْز الأنوثة – الانبثاق من النص- وبقايا امرأة
بين القلب والوطن_ أنتروبيا...
لها مجموعتان قصصيتان : احتوت الأولى على ما يقارب 53 قصة بين الطويلة والقصيرة .
في طريقهما للطبع والنشر .
مجموعة مقالات وقصص متنوعة قصيرة ، وومضات ، وطويلة ، وحكايات شعبية؛نشرت في عدة صحف محلية ودولية ومواقع إلكترونية، ومدونات وصحف إلكترونية
قصص ونصوص مسرحية منشورة وعمل في أدب المقامات منشور في موسوعة أدباء وكتاب وعرض في معرض القاهرة للكتاب موسم 2020، وأعمال نقدية ومقالات تنوعت في الأدب والثقافة والحياة الاجتماعية والتربية والتعليم وأدب الطفل...
" ومجموعة قصصية مخطوطة تحت الطبع (رقصة الريح الأخيرة )

أعمال متنوعة

كان للأديبة سعاد الورفلي العديد من المشاركات في الدواوين الأربعة من سلسلة كتاب النخبة الصادرة عن دار الخيّال للنشر والتوزيع . التي توالت خلال الأعوام (2016 -2017-2018-2019)
سلسلة كتاب النخبة ، جاءت تباعا منذ ولوج بداية الفكرة عالم التحقيق في تأسيس مجموعة من الدواوين بعناوين متنوعة وموضوعات شعرية ولوحات فنية تشكيلية متجددة، توالت الدواوين :
1-الديوان الأول بعنوان: على ضفاف البوح ؛ بمشاركة 38 شاعرا وشاعرة من مختلف البلدان العربية .(2016)
2-الديوان الثاني بعنوان : شذرات القوافي ؛ بمشاركة 60شاعرا وشاعرة من 14 دولة عربية(2017) .
3-الديوان الثالث بعنوان : همس الأماني ؛ 50 مشاركا من 16دولة عربية .(2018)
4-والديوان الرابع بعنوان : نبض الأشجان 48مشاركا من 16دولة عربية .(2019)
*نبض الأشجان: هو الكتاب الرابع من "كتاب النخبة" بعد نجاح التجربة  والإقبال الكبير من مبدعي العربية .. شاركت الكاتبة سعاد الورفلي  بمجموعة شعرية رباعية تحت عنوان :
الموت عشقا – أين هي – جرح في فؤاد الحب –طريح الشوق
5-كتاب ضفاف البوح ، لديها مقطوعات شعرية في الإصدار الأول 2016مع نخبة من كتّاب الوطن العربي .
6-كتاب شذرات القوافي : شاركت فيه بمجوعة شعرية مع نخبة من كتاب الوطن العربي سنة 2017
7-ديوان همس الأماني شاركت بمجموعة شعرية مع نخبة من كتّاب الوطن العربي 2018
8¬- ديوان نبض الأشجان  48مشاركا من 16دولة عربية .(2019)
 ومن ضمن اللجنة الاستشارية في دار الخيال للنشر والتوزيع؛ والإشراف على موسوعة مدائن الإبداع، الصادرة عن الدار ومشاركة بمجموعة قصصية وعمل مسرحي

9-مجلة معارج الفكر ..لها قصص أدبية ومقالات متنوعة

10-كتاب أقاصيص
أشرفت على مجموعة قصصية بعنوان : (أقاصيص) تضم ثلاثين قلما نسائيا .. وأعدت حول المجموعة مقدمة نقدية.. ناشرة بين ضفافه قصة متوسطة الطول .
قارئة وناقدة للعديد من الأعمال الأدبية.
عضو محكم في إجازة الأعمال الأدبية(القصص والخواطر )
11-كتاب مرايا
شاركت في كتاب (مرايا) ضم سبعين كاتبة من الوطن العربي بقصة تحت عنوان (ولائم الحيتان) صادر في الأردن
لها كتاب مخطوط  تم نشر جزء منه في إحدى الصحف الدولية وموقع مقالاتي  بعنوان (الكتابة حدث سعيد)
12- مجلة الفصول الأربعة الليبية، شاركت بدراسة عن النشر والناشرين في ليبيا

لديها مؤلفات مخطوطة إلى جانب أبحاث تربوية ( تعليمية ) في طريقها إلى النشر (تحت الطبع ) كتاب الاستشارات الاجتماعية والتربوية (مخطوط) كتاب الأعمال الكاملة (مقالات متنوعة في أربعة أجزاء  ) ، تعكف على تأليف منهج تربوي يستعرض طرق تدريس متطورة،وأيضا تأليف كتاب يبسط قواعد النحو بطرق الخرائط الذهنية والمهارات المتنوعة  لطلاب المراحل الثانوية .
شرعت في تأليف سلسلة دورات تربوية لتدريب المعلمين وتنميتهم تربويا ولغويا ..دورات متنوعة ...
الإعلام والصحافة
عملت متعاونة في المجال الإعلامي  وشاركت بإعداد وتقديم العديد من البرامج الإعلامية:
 1-برنامج بين الثقافة والتعليم، يصب في إطار التجديد والتنوع ودراسة مشاكل المعلم ودعم الاستراتيجيات الابتكارية والتربوية في المناهج والأداء.
2-برنامج اجتماعيات  تربوي، اجتماعي ، ثقافي
3-برنامج سيناريو وحوار  دراما اجتماعية، ثقافة اجتماعية، متعدد الجوانب تربويا .. تعليميا أسريا ..
4-برنامج واحة الإبداع - أدبي عن الكتابة وفنون التأليف المتنوعة والاهتمام بالموهوبين والمبدعين.
من خلال البرنامج وضعت تصورا عن برنامج لاحق باسم ستار مبدعين : مسابقات في مجال كتابة القصة والخواطر للأقلام الشابة والموهوبة (تصور)
حوارات إذاعية ولقاءات متنوعة أجريت مع الكاتبة سعاد الورفلي تناولت فيها الكثير من وجوه الإبداع والفنون والحياة بشكل عام والثقافة والأدب .
حوارات ولقاءات إعلامية تتعلق بالإبداع في العملية التعليمة والاهتمام بالمعلمين
كانت محط دراستين لمشروعيْ تخرج : مشروع تخرج طالبات قسم اللغة العربية في كلية الآداب / بني وليد عن الكاتبات الليبية، وكانت القاصة سعاد الورفلي إحدى الشخصيات المستهدفة أعمالها بالبحث والدراسة .للعام الجامعي2016
ومشروع عن الإعلام والمبدعين لقسم الإعلام بكلية الآداب / بني وليد .2017


مشاركات محلية ودولية
من الصحف التي نشرت فيها :
لها صفحة تعدها وتشرف عليها في صحيفة(إدارة التحرير ) أخبار البلاد الصادرة في مدينة بني وليد كانت هذه الصفحة عبارة عن ملحق للأطفال تضع فيه لمساتها التي تستهدف الطفل من حيث التشويق والتعلم بالصورة والحروف والقصة الملونة ..كما كتبت بعض الأعمال الأدبية للطفل : مثل (قصة الطفل –ومجموعة أناشيد للأطفال )بقلمها.
أعدت وأشرفت على ثلاثة ملاحق في صحيفة أخبار البلاد : الاجتماعي –والثقافي – وملحق الأطفال .
شاركت بصفحة اجتماعية لما يقارب 12 عددا في صحيفة وطني الصادرة في طرابلس.. وكتبت اللون الساخر في الحكاية الشعبية ، لمعالجة كثير من القضايا التي يمتلئ بها مجتمعنا.
كما تناولت زاوية  الاستشارات الاجتماعية التي تقوم بتجميعها حاليا في كتاب مخطوط؛ يتضمن اجتهاداتها الاجتماعية حيال كثير من القضايا الاجتماعية داخل المجتمع بعنوان كتاب(الاستشارات الاجتماعية).
لها العديد من المقالات على الصحف والمجلات:    
صحيفة البلاد الآن (طرابلس ) صحيفة اللواء ( طرابلس ) صحيفة الأحوال(بنغازي) صحيفة ليبيا(طرابلس) صحيفة بوابة أفريقيا /بنغازي
مجلة المرأة الليبية *(بنغازي)
مجلة أكاكوس

صحف دولية
لها أعمال أدبية ، وقصصية ، ومقالات على صحف ومجلات دولية
صحيفة القدس العربي؛ صحيفة الزمان اللندنية.صحيفة صوت العروبة
مجلات دولية :
1- مجلة الفكر .مجلة فكر الثقافية وهي مجلة خاصة بالكتاب والمثقفين العرب تصدر في السعودية.
2- مجلة دبي الثقافية
3- صحيفة أخبار الأدب
4- عمل أدبي قصصي في مجلة الهلال المصرية

عملت في المجال التربوي وكتبت العديد من المقالات التي تهدف إلى :
 1- تطوير أداء المعلمين –التعلم التفاعلي ووسائل التعليم الحديثة
2- رؤية تطويرية لعمل المفتش التربوي .
شاركت في العديد من ورش العمل التربوية والتعليمية، والمؤتمرات العلمية وتقدمت بأوراق عمل تهدف إلى تطوير وتغيير أنماط التعلم ، وانتهاج المدرسة العربية في توأمة وموافقة البيئة لما عليه التلاميذ .
تقدمت بالعديد من البحوث في المجال التربوي :
المؤتمر العلمي الدولي الأول (مؤتمر المعلم ) المقام في مصراتة سنة2007
 1-ورقة بحثية بعنوان (أسس الحداثة وتطوير المعلم) في المؤتمر الأول  للمعلم المقام في مصراتة سنة 2007 .
2-ورقة بحثية بعنوان (الأنشطة المدرسية وأهميتها).
3-مقومات إعداد المعلم والارتقاء به(ورشة عمل).
3-ورقة بحثية بعنوان (مستقبل القراءة في مجتمعاتنا) .
4-الإبداع في فنون تعليم الأطفال؛ أدب الطفل والاهتمام بخيال الطفل ودعمه
محاضرة ومدربة  في التربية وطرق التدريس الحديثة، والمهارات الإبداعية وفنون التدريس في بعض المدارس الخاصة .
تحصلت على العديد من شهادات التقدير والتكريم في المجال التعليمي التربوي .
وشهادات تقدير وتكريم في المجال الإعلامي ..
5- فكرة إعداد منهج تمهيدي للمرحلة التمهيدية للأطفال داخل رياض الأطفال (مدرسة السلام- أنموذجا)
6-أعدت وأشرفت على ورشة عمل تربوية استمرت قرابة ثلاثة 3 أسابيع لمعلمات المرحلة التمهيدية والتعليم الأساسي، داخل مدرسة السلام للتعليم الحر...

 

كان لها مشاركات في بعض المؤتمرات العلمية داخل ليبيا حول المعلم والتربية، ساهمت في العديد من الأنشطة المتنوعة التي تسهم بالفاعلية الثقافية داخل المجتمع (ندوات أدبية حول أهمية القراءة والكتاب- ندوات إعلامية ثقافية وتربوية – دورات تربوية متنوعة في مجالات متنوعة كفن الإلقاء للإعلاميين(المبتدئين) .. تنمية مهارات القراءة.. ورش عمل في التفتيش التربوي وفي القطاع التعليمي الخاص. مشاركات حول إعداد منهجية خاصة بالمرحلة التمهيدية للأطفال ..
قدمت لمسرح الطفل في مسابقات وأنشطة المدارس الدورية وكتبت نصوصا مسرحية متنوعة مسرحية (متى تنتهي الحرب ) وقام بتمثيلها مجموعة من الطلبة الموهوبين من مدرسة الاستقلال.
حازت على شهادات تقدير وتكريم عرفانا بإبداعها ونشاطها(إعلاميا ومهنيا وإبداعيا )  


التكريم من :
إذاعة بني وليد المحلية في يوم الإعلام
راديو آدس- راديو الزيتونة .
درع ريادة الأعمال في ليبيا للسيدات من الشبكة العالمية للريادة (التكريم في مدينة صرمان )
قطاع التربية والتعليم
قسم الأنشطة المدرسية.
شكر وتقدير من مؤسسات المجتمع المدني
شكر وتقدير من معرض الكتاب الأول 2017 بني وليد على ما تقدمت به من أمسية أدبية على هامش المعرض
شهادات شكر وتقدير على إدارة كثير من الدورات التدريبية وورش العمل المتنوعة .
شكر وتكريم بما قدمته من فاعليات بيوم اللغة العربية العالمي .
مديرة تنفيذية عن دار الدراويش للنشر والترجمة عن دولة ليبيا عام 2020

أنشطة ذاتية خاصة
مركز فكرة للإبداع والتجديد
هو مركز صغير الإمكانيات ، كبير بالأداء والعطاء والأفكار المتعددة..استمر قرابة سنتين في ظل ظروف صعبة قاهرة .. قدم الكثير في مجال اللغة وتدريب الأطفال والكبار ..
أهدافه :
*ترسيخ علوم اللغة العربية وفنونها لدى الناشئة والأطفال (تدريب كتابة –قراءة- منهجية خاصة للتعلم المتجدد والمتطور بطرائق يستفيد من خلالها الطفل ويتهيأ للتعلم والتدرب )
*دورات وسلسلة التعلم النشط وحقائب تدريبية للمعلمين في كيفية التعلم مع الطلاب وتطوير الأداء؛ كذلك تدريب معلمي اللغة العربية في كيفية شرح منهج النحو بطرق فنية مستحدثة بعيدا عن التكلف والجمود في الأداء والعرض بوسائل متطورة ومقربة لذهن الطالب (الخرائط الذهنية –المواقف المتنوعة – العرض المتعدد الأساليب ) والتأكيد على تغيير أنماط شخصية المعلم وجعلها مرنة تتعامل مع الموقف التعليمي بكل أريحية وتربوية .
دورات فنية للأطفال : مهارات متنوعة حرفية –رسم – مسرح –قص
اليوم المفتوح للطفل
أطفالنا هم قرة العين وبهجة النفس (خصص مركز فكرة للأطفال يوما مفتوحا ترفيهيا (فيه يتلقى الطفل التوجيه والاهتمام؛ وتنطلق مواهبه المكبوتة في اللعب – والغناء – والمسرح والتمثيل – والرسم – والتعبير الشفوي والتحريري- والألعاب الأخرى التعليمية المتنوعة –ومشاهدة الرسوم التعليمية وفيديو قصص للأطفال وحكايات بلغة متينة سهلة : لتنمية مهارة الإلقاء والاستماع وتوظيف الخيال .
مسابقات ترفيهية للأطفال .
التدريب داخل المركز يعتمد منهجية (تعتمد عليها بعض المدارس الخاصة في التعامل مع أطفال التمهيدي) لأن المركز بصدد تجهيز كتيبات ومذكرات خاصة توجيهية في هذا الإطار .. كذلك بعتمد المركز على إنشاء كراسات للتلاميذ بطرق فنية "تحبيبية " للمنهج مثال :
أعدّ المنهج كراسة الإنشاء أو التعبير تحت مسمى :
كراسة القصص والحكايات
مع إضافة فنيات ورسوم : حتى تتفتق قريحة الطفل أثناء التدرب على التعبير والكتابة .