بانوراما الفكر
التصنيف: تعليم
لماذا نخجل من قول: لا أعرف؟
بقلم: أحمد محمد عبدالحميد في: السبت 3 أكتوبر 2026 - التصنيف: تعليم
ثمة لحظة صغيرة تتكرر في حياتنا أكثر مما نتصور: يُطرح سؤال، فيلتفت الإنسان إلى السؤال قبل أن يلتفت إلى الإجابة. يعرفها أو لا يعرفها؟ ثم يسأل نفسه سؤالًا آخر، أكثر إزعاجًا: ماذا سيظن الآخرون بي إذا قلت...
لماذا نُكافئ الحفظ ونُعاقب الفضول في مدارسنا؟
بقلم: أحمد محمد عبدالحميد في: الجمعة 11 سبتمبر 2026 - التصنيف: تعليم
تخيّل مشهدًا متكررًا في أي فصل دراسي: معلم يشرح درسًا، وطالب يرفع يده فجأة، لا ليجيب عن سؤال المعلم، بل ليسأل سؤالًا خارج سياق الدرس تمامًا، سؤالًا وُلد من دهشة حقيقية أمام فكرة عابرة. في تلك اللحظة ب...
المعلم بين سلطة المعرفة وسلطة الخوارزمية
بقلم: أحمد محمد عبدالحميد في: الاثنين 7 سبتمبر 2026 - التصنيف: تعليم
منذ أن جلس الإنسان الأول أمام معلمه الأول، سواء كان كاهنًا في معبد، أو حكيمًا تحت شجرة، أو أبًا ينقل خبرة الصيد لابنه، ارتبطت المعرفة بشخص يحملها، ويمنحها، ويحتكرها أحيانًا. لم يكن المعلم مجرد ناقل لم...
فعاليات
أسئلة حول الكتابة
سبتمبر 23, 2026
يدعوكم نادي القصة بأسيوط لحضور جلسة بعنوان "أ...
مناقشة رواية حبة قمح لنجوجي واثيونجو
أكتوبر 20, 2026
شاركنا في ندوة لمناقشة رواية حبة قمح عبر تطبيق ZOO...
الاعتبارات الأخلاقية للذكاء الاصطناعي
مايو 23, 2026
تمت هذه الندوة لعرض في 23 مايو 2026 وتستطيع...
من هو المثقف؟ ودور المصلح الثقافي في المجتمعات
إبريل 13 - 15, 2026
محاضرة يلقيها الفيلسوف والمفكر الإسلامي م.محم...